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Group et Digicel sont un pas de plus vers la réduction de l'écart sur l'éducation STEM, car la Fondation Digicel a fait un don de 28 millions de dollars pour le programme Coding in Schools.

Le mécène de la Fondation Digicel, Denis O'Brien, a rencontré le directeur général d'Amber Group, Michael McNaughton, pour la remise officielle de l'édifice Delves au centre-ville de Kingston, lundi.

Le programme, qui est dirigé par le groupe Amber, en partenariat avec le ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et de l'Information et la Fondation Digicel, verra le programme national de codage, qui a été testé avec succès en 2021, déployé à l'échelle de l'île pour les élèves de la première à la 13e année.
En plus de soutenir le déploiement, Digicel Jamaïque offrira 20 stages rémunérés aux meilleurs élèves de 13e année du pays.
« Le programme Coding in Schools est un projet ambitieux et gigantesque visant à élever la Jamaïque sur la voie du développement technologique », a expliqué McNaughton.

« Le groupe Amber, avec le soutien de nos partenaires corporatifs comme la Fondation Digicel, est prêt à relever le défi d'avoir un impact sur la prochaine génération en les préparant non seulement à penser de manière plus critique, mais aussi à acquérir dès leur plus jeune âge les compétences nécessaires pour rivaliser dans les carrières nouvelles et émergentes dans la technologie.

»
À ce jour, la Fondation Digicel a investi plus de 795 000 $ US dans l'enseignement des STIM. Aujourd'hui, avec un besoin croissant d'information et de connaissances en informatique, la Fondation se concentre carrément sur l'intégration de plus de technologies de l'information et de la communication (TIC) dans les projets qu'elle initie.

Cela comprend l'émission de plus de 2 100 appareils et cartes SIM pour les élèves et un investissement récent de 110 000 USD dans la construction de laboratoires TIC à l'école primaire Anchovy à St. James et à l'école primaire Harry Watch à Manchester.

O'Brien a déclaré: « Nous croyons en la création d'un monde où personne n'est laissé pour compte, et à mesure que la fracture numérique continue de se creuser, beaucoup risquent d'être laissés pour compte.

Pour atténuer ce problème, nous voulons continuer à soutenir le déploiement national de la formation au codage et aux TIC en créant des laboratoires dans les écoles primaires afin qu'au cours des trois prochaines années, davantage d'enfants puissent entrer à l'école secondaire avec un niveau de base de connaissances en informatique.

Le programme de codage dans les écoles
Les élèves commenceront à apprendre à coder au début de cette année, tandis que les enseignants participeront au projet de « formation des formateurs » du groupe Amber.

Les enseignants participants auront accès à des manuels, des programmes et un bureau d'assistance en direct pendant l'enseignement, avec des sessions de soutien supplémentaires en dehors des heures d'enseignement.

Les élèves de la 10e à la 13e année participeront à des séances de deux heures chaque semaine avec les maîtres codeurs d'Amber Group, apprenant des langages informatiques avancés. Pour appuyer leurs instructions formelles, ils auront également accès à des applications interactives d'apprentissage en ligne pour mettre en pratique leurs nouvelles compétences.

À la fin des 11e et 13e années, les élèves recevront des certificats NCTVET par l'intermédiaire de HEART/NSTA Trust.

Alors que seuls les étudiants les plus performants se verront offrir les stages Digicel Jamaica, tous les étudiants qui termineront avec succès le programme auront un accès rapide à l'Amber HEART Academy.

Posted January 12 2022 at 7:06 PM

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